Od ponedeljka 09.10.2017. godine počinje realizacija nastave na Specijalističkim strukovnim studijama Fakulteta sporta i fizičkog vaspitanja za usmerenje Primenjene terenske aktivnosti u okviru izbornog modula Specijalnog fizičkog obrazovanja. Nastava će se realizovati u jesenjem semestru prema definisanom planu i programu. Prvo predavanje planirano je za 16:00 sati u kabinetu predmeta Teorija i metodika veslanja i održaće ga Prof. Darko MItrović sa saradnicima.

Predmet TiM Elementarnih igra u sinergiji sa predmetom Aktivnosti u prirodi organizovao je praktičnu vežbu – poludnevni izlet za studente prve godine OAS FSFV. Izlet je realizovan u Košutnjaku u formi kružne pešačke ture ispraćene raznovrsnim zadatcima i interesantnim terenskim igrama u prirodi.

Studenti su kroz ovu “obrazovnu šetnju” imali prilike upoznati: kulturno istorijsko nasleđe, geografske karakteristike, floru i faunu lokaliteta. Isto tako su na predviđenim stanicama realizovali zadate terenske igre, proveravali stečena znanja orijentacije u prostoru, primenjene meteorologije, upoznavali se sa nekim tehnikama preživljavanja u prirodi i sličnim sadržajima usko vezanim za prirodno okruženje neophodnim za njihovo dalje usavršavanje.

“Željeno vaspitanje ne može se ostvariti između zidova škole odvojene od života.”
John Dewey

U nedelju 09. XI od 10.00 sati u Topčiderskom parku (kod restorana Milošev konak) održna je besplatna, četvrta po redu 

Sportsko-ekološka manifestacija “Škola za mlade rendžere” sa tematikom preživljavanja u prirodi.

Školu organizuju Savez za sportsku animaciju i rekreaciju Srbije i Predmet Aktivnosti u prirodi – Fakulteta sporta i fizičkog vaspanja Univerziteta u Beogradu.

Program manifestacije je prevashodno namenjen deci (mlađem školskom uzrastu) kako bi od kompetentnih instruktora usvojili neophodna znanja i veštine za bezbedan boravak u prirodnom okruženju i shvatili značaj očuvanja životne sredine. Pod veštinama se podrazumevaju: paljenje vatre improvizovanim sredstvima, ishrana iz prirode, izrada improvizovanog smeštaja, različiti oblici terenskog kretanja, osnove terenske medicine, ekologija i dr.

Napomena: bilo bi poželjno da učesnici prilagode odeću aktuelnim vremenskim uslovima na dan održavanja manifestacije!

Manifestacija će biti organizovana uz podršku:

  • Gradskog sekretarijata za sport i omladinu,
  • Srbija Šuma,
  • Udruženja za afirmaciju rekreativnog sporta, sportova u prirodi i zaštitu prirode Pro OUTDOOR Team i
  • e-časopisa Sportska animacija i rekreacija.

Predmet Aktivnosti u prirodi ispred Katedre za teoriju i metodiku fizičkog vaspitanja u saradnji sa Školom za brodarstvo, brodogradnju i hidrogradnju iz Beograda i Ekološkog društva Gradac iz Valjeva realizuje projekat SOKO.

Lokacija izvođenja ovog vaspitno-obrazovnog projeta je okolina Šarenog Platna smeštenog u klisuri reke Gradac pored Valjeva.

Projekat SOKO ima zadatak sprovođenja vančasovnih oblika nastave fizičkog vaspitanja u prirodi u koju su uključeni učenici srednje Brodarske škole.

Projekat se realizuje u formi višednevnih izleta. Sadržajno je bogat sportsko-obrazovnim aktivnostima na otvorenom sa kojima se za vreme boravka na terenu upoznaju učenici škole.

Ovaj projekat uvršćen je u redovni plan nastave fizičkog vaspitanja srednje Brodarske škole. Cilj projekta je nadoknada nastave fizičkog vaspitanja  nedostajućeg trećeg časa.

Realizaciju nastave sprovode nastavnici fizičke kulture, kao i redovni studenti osnovnih akademskih studija (kojima je ova manifestacija obavezni deo nastavne prakse). Program se izvodi u koordinaciji sa nastavnim osobljem škole, prema planu i programu Fakulteta sporta i fizičkog vaspitanja u Beogradu.

Primarni ciljevi projekta SOKO su:

  • sportsko tehničko obrazovanje (edukacija učenika sportskim sadržajima aktivnosti u prirodi),
  • razvijanje intra i interpersonalnih odnosa,
  • razvoj antropomotoričkih i funkcionalnih sposobnosti od velikog značaja za ovu osetljivu uzrasnu kategoriju,
  • proširivanje opšte baze znanja primenjenom praksom (obilazak kulturno-istorijskih spomenika – manastiri crkve i sl.),
  • shvatanje funkcionisanja prirode,
  • značaj očuvanja prirode – ekološke osnove boravka u prirodi.